各学校（幼儿园）、局机关各科室：

为进一步加强我县教师队伍建设，弘扬尊师重教良好风尚，进一步激励广大教育工作者献身教育事业，经研究，决定于2016年教师节期间对2015－2016学年度教育系统先进个人进行表彰。现将有关事项通知如下：

一、表彰类型与名额

1.县政府表彰：优秀园丁40名。

2.县教育局表彰：师德先进个人25名；先进教师60名；优秀教育工作者20名；先进班主任20名；教科研能手15名；高三教学质量先进个人20名，初三教学质量先进个人40名。

二、评选范围与条件

1.评选范围：我县在职在岗教职工。

2.评选基本条件：（1）能坚持正确的政治方向，遵守国家的法律法规，师德高尚，工作量足，模范履行岗位职责，工作绩效考核结果为优良，在学校管理和教育教学工作中成绩突出（具体见附件1）；（2）持有相应的教师资格证（灌南中专教龄5年以下的专业课教师除外），学历达标；（3）县优秀园丁推荐人选从教年限要在5年以上，近3年已获得县级（含）及以上综合表彰的不再参加本表彰类型评选。

凡存在违反《中小学教师行为规范》、《连云港市教育局关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》、《灌南县教育局关于禁止在职教师从事有偿家教的规定》以及其他严重违规违纪行为的教职工，实行一票否决。

三、推荐办法

1.各单位要成立评选推荐工作领导小组，负责本单位评选推荐工作，推荐对象须经个人申报、群众测评、单位推荐、公示后方可上报。经县教育主管部门同意的借用人员在现借用单位参加评选。各单位要公开评优条件，广泛征求意见，集体研究决定；要在本单位全体教职工中进行民意测评，参加测评人数不少于本校教职工人数的80%，赞成人数超过三分之二方可上报。各单位推荐人名单应在本单位公示，公示时间不少于5天，无异议后方可上报。民意测评材料由单位保存备查。

2.各单位推荐表彰对象要向一线教师倾斜，中层正职(含)及以上教干应严格控制在单位推荐总人数的30%以内。

3.落选县优秀园丁推荐人选原则上可参与县级其他类型表彰评选。

4.高三、初三教学质量先进个人各单位的推荐人数及评选办法将另行通知。

四、申报材料

各单位要对照评优条件，积极做好评选和推荐工作，申报材料要注重实绩，实事求是。发现虚假材料，将严肃处理，并追究相关责任人责任。表彰上报材料有：推荐人选的《2015－2016学年灌南县教育系统先进个人申报表》纸质文档一份；《2015－2016学年灌南县教育系统先进个人单位推荐人选汇总表》（汇总表用excel格式，纸质文档一份和电子文档同时报送）。县表彰推荐人选的工作主要实绩材料复印件（需加盖校印和学校审核人签字，复印件装订成册，实绩材料复印件不得超过15张（其中含教师资格证书和最高学历证书复印件2张），个人申报表和单位汇总表一同于7月19日-20日报局人事科107室，电子版发至邮箱gnjyjrsk@163.com。

特此通知。

附件：1.2015－2016学年度灌南县教育系统先进个人评选条件

2.2015－2016学年度灌南县教育系统先进个人申报表

3.2015－2016学年度灌南县教育系统先进个人推荐名额分配表（不含县优秀园丁推荐名额）

4. 2015-2016学年度县“优秀园丁”推荐名额分配表

5.2015－2016学年度灌南县先进个人单位推荐人选汇总表

                     

灌南县教育局

2016年6月27日

附件1

2015—2016学年度灌南县教育系统先进个人评选条件

县师德先进个人评选条件

1.爱岗敬业，乐于奉献。有强烈的责任感和事业心，工作中能顾全大局，任劳任怨，不计较个人得失；为人师表，坚守高尚情操，以身作则，乐于助人，尊重学生，作风正派，没有参与有偿家教。

2.钻研业务，成绩突出。积极进行课程与教学改革，积极参加教科研活动。教育教学质量高，教书育人、管理育人、服务育人成绩突出。

3.同事认可，学生喜爱。模范执行《中小学教师职业道德规范》，依法履行岗位职责，自觉规范思想行为和职业行为，热爱学生，保护学生合法权益，平等公正地对待每一位学生，学生、家长、同事满意度高。

4. 有真实感人的事迹和鲜活的教育经验，并具有一定的社会影响。

县优秀园丁、先进教师评选条件

1.能坚持正确的政治方向，忠于人民的教育事业，遵守国家的法律法规，师德高尚，积极维护灌南教育的形象。

2.能胜任本专业的毕业班教学工作，具有先进的教学理念和科学的工作方法，教育教学工作中成绩突出，教学成绩在县内名列前茅，并在校级以上优课评比或基本功大赛获奖。

3.能热爱本职工作，始终保持旺盛的工作热情，不体罚或变相体罚学生，不搞有偿家教，正确处理事业与家庭的关系。

4.以主人翁的态度参与学校各项管理工作的改革，为构建文化校园、和谐校园做出较大贡献。

5.服从上级领导安排，及时完成领导交办的其他任务。

县教科研能手评选条件

1.热爱教育事业，热心教育改革，全面贯彻教育方针，事业心、责任感强，面向全体学生，关心学生德、智、体、美、劳等素质的全面发展，教书育人，为人师表，没有参与有偿家教。

2.努力学习学科知识和教育教学理论，认真并出色地完成教育教学工作，刻苦钻研业务，积极参与课程改革，创新教法、学法，提高教育质量。

3. 2014年以来，积极参与课题研究，在课题研究中起核心作用，有论文在市级（含市级）以上教育刊物发表或在省级获奖。

4.在县内同行中，起骨干带头作用，有一定的知名度。

5.服从上级领导安排，及时完成领导交办的其他任务。

县先进班主任评比条件

1.热爱班主任工作，热爱学生，工作态度端正，为人师表，师德高尚，重视学生的思想工作和学生的素质教育，能面向全班学生开展班级工作。

2.全面贯彻党的教育方针，具有很强的创新精神和精湛的教育艺术。坚持以学生为本，形成鲜明的班主任工作特色和教育风格。

3.所带班级有良好的班风、学风，教书育人成绩突出。2013年以来，所带班级无学生违法犯罪、无学生安全事故、无体罚和变相体罚学生现象；没有参与有偿家教；本年度班主任工作考核为优秀等次；在校内班级管理中必须是名列前茅。   

４.从事班主任工作连续2学年(含2年)以上且2015-2016学年在任的班主任。曾获得校级以上各类荣誉称号和长期从事班主任工作的优先推荐。

5.具有较强的班级组织管理能力和一定的班主任工作理论水平。善于总结班主任工作经验，能撰写有一定水平的经验总结材料或思想教育论文。

6.服从上级领导安排，及时完成领导交办的其他任务。

县优秀教育工作者评比条件

1.全面贯彻党的教育方针，爱岗敬业，严于律己，有强烈的责任感和事业心。无有偿家教行为。

2.能全心全意为教育教学及师生服务，能创造性完成本职工作，在学校管理、党群、教辅和后勤工作中成绩突出，受到师生的一致好评。

附件2

2015-2016学年度灌南县教育系统先进个人申报表

工作单位

申报表彰项目具体名称

姓名

性别

出生 年月

参加工作时间

政治面貌

最高学历

职务

职称

任教学科

个人工作简历

主要 工作实绩 （可另附页）

单位 意见

公   章                 年    月    日

上级 部门 意见

公   章                 年    月    日

说明：表彰项目不得兼报。

附件3

2015-2016学年度灌南县教育系统先进个人推荐名额分配表

单位名称	各单位推荐人数	单位名称	各单位推荐人数
堆沟港镇中学	3	北陈集小学	4
五队实验学校	5	张店小学	4
田楼中学	3	汤沟小学	4
长茂中学	3	孟兴庄小学	5
北陈集中学	3	六塘小学	4
张店中学	3	李集小学	4
大圈实验学校	5	新东小学	4
汤沟中学	3	花园小学	4
孟兴庄中学	3	新集小学	4
六塘中学	3	百禄小学	4
李集中学	3	三口小学	4
新集中学	3	新安镇小学	5
百禄中学	3	新安小学	4
小窑实验学校	5	实验小学	7
三口中学	3	第二实验小学	5
张湾实验学校	5	逸夫特殊学校	1
第四中学	4	小红花幼儿园	2
初级中学	5	机关幼儿园	2
第三中学	4	灌南高级中学	10
实验中学	5	灌南中专	7
素质教育基地	2	第二中学	7
堆沟港镇小学	4	田家炳中学	6
田楼小学	4	局机关	4
长江路小学	5	民办学校	4
长茂小学	4	小计	202

说明：此表中各单位推荐名额不含县优秀园丁推荐名额。

附件4

2015-2016学年度县“优秀园丁”推荐名额分配表

单位名称	各单位推荐人数	单位名称	各单位推荐人数
堆沟港镇中学	1	北陈集小学	1
五队实验学校	1	张店小学	1
田楼中学	1	汤沟小学	1
长茂中学	1	孟兴庄小学	1
北陈集中学	1	六塘小学	1
张店中学	1	李集小学	1
大圈实验学校	1	新东小学	1
汤沟中学	1	花园小学	1
孟兴庄中学	1	新集小学	1
六塘中学	1	百禄小学	1
李集中学	1	长江路小学	1
新集中学	1	新安镇小学	1
百禄中学	1	新安小学	1
小窑实验学校	1	实验小学	1
三口中学	1	第二实验小学	1
张湾实验学校	1	逸夫特殊学校	1
第四中学	1	小红花幼儿园	1
初级中学	1	机关幼儿园	1
第三中学	1	灌南高级中学	2
实验中学	1	灌南中专	1
素质教育基地	1	第二中学	1
堆沟港镇小学	1	田家炳中学	1
田楼小学	1	局机关	1
三口小学	1	民办学校	1
长茂小学	1	小计	50

附件5：

2015-2016学年度灌南县先进个人单位推荐人选汇总表

推荐单位（盖章）：                   

序号	姓名	性别	出生年月	政治面目	教龄	学历	职称	教师资格类型	工作单位	行政职务	推荐表彰项目

填报人：                  联系电话：