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序号 |
主要工作任务 |
牵头领导 |
牵头部门 |
责任人 |
完成时间 |
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一、机关比作为，提升服务能力 |
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1 |
开展“热爱灌南，我该怎么做”大讨论。 |
周达华 封昌虎 |
主题行动办公室 |
于祥彤 |
2017年3月前 |
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2 |
组织“热爱灌南大讨论”“我为灌南教育作贡献”征文活动。 |
封昌虎 陈能林 |
主题行动办公室 工 会 |
于祥彤 王士安 |
2017年9月前 |
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3 |
深化“两学一做”学习教育，推行共产党员模范岗，评选优秀共产党员和优秀党务工作者，增强机关共产党员服务意识和能力。 |
封昌虎 |
组织人事科 |
陈建明 |
全年 |
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4 |
开展“双进双促”强县富民活动，组织安排局机关党员干部深入挂钩帮扶经济薄弱村及联系服务企业，通过座谈访谈、问卷调查、会办协调等形式，促进企业发展、农民致富。 |
陈能林 |
工 会 |
王士安 |
全年 |
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5 |
定期召开教育现代化创建推进会，局党委集中听取局机关各科室推进情况汇报，明确创建目标，查找薄弱环节，解决突出问题，加快推进教育现代化建设。 |
李太云 |
创建办 |
刘立苏 |
全年 |
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6 |
设立“灌南发展讲坛”，适时利用固定学习日等，宣讲灌南人文、历史及取得的建设成就，不断激发热爱灌南、奉献家乡的情怀。 |
封昌虎 |
主题行动办公室 |
于祥彤 |
全年 |
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序号 |
主要工作任务 |
牵头领导 |
牵头部门 |
责任人 |
完成时间 |
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7 |
征集“我为灌南教育发展献一言”的金点子、好建议，集思广益，不断探索灌南教育发展的新路径。 |
封昌虎 |
主题行动办公室 |
于祥彤 |
2017年6月前 |
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8 |
发掘灌南地方历史、掌故、传说、风物特产和革命斗争史，编辑一本《灌南人文知识读本》，作为各学校地方课程教材，增进广大师生热爱灌南的情感。 |
成彦明 |
教研室 |
汪广虎 |
2017年8月前 |
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二、学校比发展，提升教育内涵 |
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9 |
开展“热爱灌南，奉献教育，我该怎么做”大讨论。 |
封昌虎 |
各学校 |
各校校长 |
2017年3月前 |
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10 |
组织“热爱灌南奉献教育大讨论”征文活动。 |
封昌虎 |
主题行动办公室 各学校 |
于祥彤 各校校长 |
2017年11月前 |
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11 |
向家长推送一份《创文明新风，做文明灌南人倡议书》，以此引领社会大众开展素质提升行动。 |
封昌虎 |
基教科 各学校 |
于祥彤 各校校长 |
2017年10月前 |
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12 |
利用好县博物馆、英雄广场、二郎神遗迹文化公园、硕项湖湿地等资源，组织广大师生开展寻访、参观和游览等活动，让师生了解灌南美丽宜人的自然风光、波澜壮阔的斗争历史、光芒闪耀的人文历史和引人自豪的建设历程。 |
封昌虎 陈能林 |
基教科 安稳办 各学校 |
于祥彤 孙家峰 各校校长 |
全年 |
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13 |
成立具有地方特色的学生社团，弘扬家乡优秀民俗文化，引领学生了解、喜爱地方特色文化。 |
封昌虎 |
基教科 各学校 |
于祥彤 各校校长 |
2017年5月前 |
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14 |
组织师生开展“最美校园”摄影比赛，举办“最美校园”图片展，感受校园美，调动师生喜爱校园、留恋校园的热情。 |
封昌虎 |
基教科 各学校 |
于祥彤 各校校长 |
2017年5月前 |
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序号 |
主要工作任务 |
牵头领导 |
牵头部门 |
责任人 |
完成时间 |
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15 |
开展社会与家长满意学校星级评比活动，以此推动社会与家长关注学校、监督学校、评议学校、理解学校，不断提高学校办学水平和教育质量。 |
孙亚平 |
监察室 各学校 |
薛 凡 各校校长 |
全年 |
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三、教师比奉献，提升职业情操 |
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16 |
以“美丽灌南、幸福教育”为主题，举办演讲、绘画、征文和摄影等比赛，增强教师热爱家乡、奉献教育的情感。 |
陈能林 |
工 会 |
王士安 |
2017年10月前 |
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17 |
开展青年教师“启航行动”、名师“领航行动”、班主任全员培训活动，更新思想观念，优化工作方法，提高工作效率。 |
封昌虎 |
师资科 |
贾俊生 |
全年 |
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18 |
举办班主任基本功竞赛活动，开展“我最喜爱的班主任”评选，不断提高班主任工作热情和水平。 |
封昌虎 |
基教科 |
于祥彤 |
2017年6月前 |
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19 |
举办学科教师优课竞赛“大比武”，引导教师爱岗敬业，争做学科带头人。 |
成彦明 |
教研室 |
汪广虎 马秀凤 孙亚军 |
2017年5月前 |
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20 |
开展“最美教师”评选活动，选树优秀典型，成立“最美教师”宣讲团，展现“最美教师”潜心育人、默默奉献的高尚品格和精神风貌，传递教育正能量，激励广大教师争做“四有”好老师。 |
封昌虎 |
组织人事科 |
陈建明 |
2017年8月前 |
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21 |
继续开展“铸师魂、强师能、正行风”活动，组织“师德师风大讨论”“拒绝有偿家教承诺书签字”活动，引导教师严格遵守师德规范，弘扬高尚师德，积极争当人民满意教师。 |
封昌虎 孙亚平 |
师资科 组织人事科 监察室 |
贾俊生 陈建明 薛 凡 |
2017年4月前 |
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序号 |
主要工作任务 |
牵头领导 |
牵头部门 |
责任人 |
完成时间 |
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四、学生比素养，提升道德品质 |
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举办“我骄傲，我是灌南人”演讲、征文比赛，引导学生寻找家乡变化的动人处和闪光点，感受灌南魅力和风采。 |
封昌虎 |
关工委 |
葛立娟 |
2017年5月前 |
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23 |
以“我爱家乡”为主题，开展主题班会、队会、团会、艺术周展演等系列活动，培养学生家乡情结。 |
封昌虎 韦丹丹 |
基教科 体卫艺 |
于祥彤 张 锐 |
2017年6月前 |
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24 |
利用母亲节、父亲节和重阳节等节日，广泛开展“家风家教”主题系列活动，通过开展家风家教大家谈、晒家风家规、召开家长会等形式，引导青少年学生弘扬好家风、传承好家训。 |
封昌虎 |
基教科 |
于祥彤 |
2017年11月前 |
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25 |
以“法制在我心中”为主题，开展青少年学生演讲、书法和手抄报等系列活动，加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识，养成尊法、学法、守法、用法的好习惯。 |
李太云 |
督导室 |
张伟生 |
2017年6月前 |
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26 |
开展“八礼四仪”系列活动，举办“精彩仪式”评比，展示“八礼四仪”教育成果，让学生知晓礼仪、运用礼仪，做一个讲文明、有礼仪的人。 |
封昌虎 |
基教科 |
于祥彤 |
2017年11月前 |
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27 |
开展“县歌”、“校歌”、“家乡歌谣”大家唱活动，激发学生热爱家乡、喜爱校园的美好情感。 |
韦丹丹 |
体卫艺 |
张 锐 |
2017年10月前 |
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28 |
开展“灌南县美德少年”评选活动，让学生心中有标杆，学习有方向。 |
封昌虎 |
基教科 |
于祥彤 |
2017年11月前 |