灌南县教育系统“双城同创”工作实施方案

索引号：	01430892X/2017-00076	信息分类：	规划计划, 科技、教育,教育,议案
发布机构：	灌南县教育局	发文日期：	2017-04-01
文号：	灌教发〔2017〕27号	关键字：
内容概述：	为全面贯彻落实县委、县政府开展创建省级文明城市和卫生县城的“双城同创”工作要求，进一步优化育人环境，提升办学内涵，促进教育发展，根据《灌南县创建省级卫生县城实施方案》和《灌南县2017年创建省级文明城市实施方案》要求，结合教育系统实际，特制定本实施方案。

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各学校（幼儿园），局机关各科室：

为全面贯彻落实县委、县政府开展创建省级文明城市和卫生县城的“双城同创”工作要求，进一步优化育人环境，提升办学内涵，促进教育发展，根据《灌南县创建省级卫生县城实施方案》和《灌南县2017年创建省级文明城市实施方案》要求，结合教育系统实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，紧紧围绕省市县党代会战略部署，以创建省级文明城市和卫生县城为目标，积极融入“热爱灌南、奉献教育”主题行动，动员和组织全县广大师生积极参与“双城同创”活动，进一步提高广大师生的文明素质，增强文明卫生意识，养成良好文明卫生行为习惯，打造教育良好形象，为加快建设“强富美高”新灌南增添新动力。

二、工作目标

根据县委、县政府“双城同创”工作实施方案，迅速启动各项创建工作，使师生文明素养明显提高，校园环境更加整洁优美，确保在2017年底前完成教育系统承担的创建任务并通过验收，为灌南成功跨入省级卫生县城和省级文明城市行列作出贡献。

三、工作任务

（一）省级文明城市创建

1．加强社会主义核心价值观教育。各学校要坚持把社会主义核心价值体系融入教育教学全过程，利用橱窗、校园围墙、黑板报、电子显示屏等宣传展示核心价值观主题词，大力推进核心价值观进校园、进课堂、进师生头脑，引导广大师生理解、接受和践行社会主义价值观。

2．开展文明校园创建活动。各学校设立心理咨询室，并配备专兼职教师。在中小学生中开展守则教育、规范教育、诚信教育、文明习惯教育、公民教育、法制教育；在教师中开展职业道德、公民道德、文明习惯和法制教育。

3．开展文明新风进校园活动。组织开展“创建文明城市，构建和谐灌南”主题征文、演讲等形式多样的文明普及教育活动，从文明乘车、文明行路、文明说话等处着眼，从细处着手，引导广大青少年讲文明、讲卫生、爱环境、守秩序、尊师长、尚美德、树新风。

4．广泛开展社会志愿服务活动。围绕文明城市创建，广泛开展主题志愿服务活动，引导师生在做好事、献爱心的过程中陶冶情操、提升境界，形成尊老爱幼、尊师爱生、团结友爱、扶危济贫、互帮互助的良好氛围。

5．扎实开展未成年人思想道德建设。对照《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》，深入推进未成年人思想道德建设，开展美德少年评选活动。广泛开展“八礼四仪”“爱学习、爱劳动、爱祖国”等主题教育活动，全面加快“乡村学校少年宫”“中小学星级心理咨询室”建设步伐，为创建省级文明城市提供有力支撑。

６．开展中华经典诵读活动。利用民族传统节日和现代重要节庆日、纪念日等，开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的诵读活动，加强未成年人中华优秀传统文化教育。

7．开展“小手拉大手,双创一起走”活动。向全县中小学生印发《灌南县“双城同创”告知信暨家长签名寄语书》,让广大学生回到家庭引导家长,让家庭成员广泛关注参与“双城同创”。

（二）省级卫生县城创建

1. 加强学生健康教育。各学校要开设健康教育课，做到“六有”即：有计划、有课时、有教师、有教材、有教案、有考核。全县中小学健康教育开展率达100%，学生健康知识知晓率达85%以上，健康生活方式和健康行为形成率达80%以上。

2. 强化校园及周边环境卫生治理。一是清除垃圾，协调城管等部门清理好校园及周边垃圾，做到随时产生、随时清理，使校园及周边得到彻底净化。二是加强校园环境卫生的整治工作，下大力气清理环境卫生，做到窗明几净，走廊、楼梯无卫生死角、无污迹。

3．加强校园环境建设。各学校教学建筑、环境噪声、教学采光照明以及黑板、课桌椅的设置符合国家有关标准。要积极开展绿化、美化，结合各自实际，加强校园环境建设，努力创造环境育人的良好氛围。同时做好建筑工地专项整治，物料堆放整齐，建筑垃圾与生活垃圾分别处置，及时清理。

4．积极做好疾病防控。全县600人以上的学校均要设置学校卫生室及配备卫生专业技术人员，并有健全的卫生室规章制度。各学校要认真做好学生疫苗查验及补种工作和新

生入学结核菌素筛查工作，并做好资料的收集汇总。有计划

性、针对性地开展健康教育讲座，每学期不少于1次。

5．做好食品卫生工作。各学校要落实“明橱亮灶”要求，严格餐具消毒和存放，操作间环境整洁，主、副食品贮藏符合卫生标准，有防鼠和防蝇设施。严禁“三无”食品和腐败变质食品向学生出售，确保广大师生的身心健康。学校饮用水水质符合《生活饮水卫生标准》。

6．做好控烟工作。各学校要创建市级“无烟单位”。要有控烟制度并置于醒目处，有专人管理，有定期检查记录。要有规范标准的禁烟标志，禁烟范围内无吸烟者和烟具、烟蒂、烟灰。

7．开展“小手拉大手，共创卫生城”系列活动。一是向学生家长印发“小手拉大手，共建卫生城”倡议书，将健康卫生的理念传播到每个家庭，倡议家长争做文明卫生的灌南人。二是开好“红领巾（共青团）向家长捎句话”卫生行动主题队（团）会，引导、组织少先队员（共青团员）与家长一起学习卫生公约，增强卫生意识，养成卫生习惯，与家长“手拉手”共建卫生家庭。

四、实施步骤

（一）宣传动员阶段（2017年3月）。根据创建工作要求，组织专题调研，摸排创建实情，科学制定实施方案。建立领导机构，细化创建任务，明确职责分工。

（二）组织实施阶段（2017年4月-6月）。各学校、局机关有关科室要根据县级和本系统实施方案，积极落实各项创建任务，努力做到阶段性工作与整体创建活动有机结合，确保创建工作落到实处、取得实效。

（三）督查整改阶段（2017年7月）。局目标督查科组织人员对各校创建任务落实情况进行检查，及时发现问题，督促整改落实。邀请县“双城同创”指挥部领导和专家对本系统承担的目标任务进行全面检查，对照问题，立行立改，确保全面达标。

（四）迎接验收阶段（2017年8月-12月）。做好各项迎查工作，实行创建工作常态化，积极配合上级验收组的检查考核。建立“双城同创”长效机制，扩大创建成果，不断提高创建水平，推动创建工作向更高层次迈进。

五、工作要求

（一）加强组织领导。县教育局成立以局长为组长、党委成员为副组长、各科室负责人为成员的领导小组，领导小组下设办公室，设在局目标督查科，负责制定方案、协调推进、督导检查和考核评估。各学校也要成立相应组织机构，制定工作方案，安排专人负责，认真履行职责，全面落实创建任务。

（二）明确职责分工。局机关科室、各学校要根据本实施方案和任务分解表，结合自身实际，细化创建工作任务，逐月逐季分解进度指标，逐项逐条落实人员责任，确保各项创建任务顺利完成。同时要建立“双城同创”工作档案，安排专人负责，认真收集、整理各项创建资料，以备考核测评。省文明城市创建工作牵头责任科室为基教科，省卫生县城创建工作牵头责任科室为体卫艺科。

（三）注重宣传引导。各学校要充分利用宣传栏、黑板报、横幅、国旗下讲话、班（队）会等载体，大力宣传创卫目的、意义、措施以及工作进展情况，形成广泛动员，人人参与的良好氛围，有效推进创建工作。

（四）严格督查考核。将创建工作纳入各学校、局机关有关科室年度目标管理考评。定期不定期组织对创建工作开展监督检查，发现问题，督办整改。同时对重视不够、组织不力、措施不实、成效不佳的科室、学校和负责人将予以通报批评。

附件：教育系统“双城同创”工作任务分解表

灌南县教育局

2017年3月31日

灌南县教育局办公室 2017年3月31日印发

附件

教育系统“双城同创”工作任务分解表

工作类别		具体任务及要求	责任领导	责任单位	责任人	完成进度安排	备注
一、省级文明城市创建	实地考察	1.在公共场所和公共设施采取张贴悬挂、刊登刊播等方式宣传展示核心价值观。中小学校：运用多种形式广泛传播社会主义核心价值观12个主题词。	封昌虎	基教科各学校	于祥彤各学校校长	2017.04	所有教室显著位置悬挂张贴社会主义核心价值观24字和学生守则，同一所学校要做到位置统一、规格一致。
		2.依托基层宣传文化阵地和爱国主义教育基地、道德讲堂等，开展核心价值观教育。青少年课外活动中心运用多种形式宣传展示核心价值观。	封昌虎	基教科各学校	于祥彤各学校校长	2017.04	运用多种形式宣传展示核心价值观，通过扫墓等活动对学生进行爱国主义教育。
		3.开展市民公约、学生守则、行业规范、职业规则、团体章程等规范守则教育实践活动。中小学校：在显著位置展示学生守则。窗口单位：在显著位置展示行业规范。	成彦明吴卫东徐海祥	基教科各学校	于祥彤各学校校长	2017.04	在校园显著位置（校门口、教室内及校园其他显著位置）展示学生守则和中小学教师职业道德规范。
	材料申报	1.抓好《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本》的学习，专题学习关于精神文明建设的重要论述。说明教育部门通过个人自学、集体交流、理论研讨、集中培训等多种方式组织干部群众全面学习讲话精神和《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本》的情况(说明报告)。	封昌虎	组织人事科	陈建明	2017.06	结合“两学一做”，组织教师通过个人自学、集体交流、理论研讨、集中培训等方式学习“治国理政”“系列讲话”精神，有计划，有总结，撰写学习体会笔记。
		2.大力宣传党的十八大以来经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设取得的巨大成就，广泛开展党史、国史、社会主义发展史教育，加强中国道路宣传教育，汇聚起同心共筑中国梦的强大力量。说明县有关部门在重要时间节点，运用基层宣讲、展览展示、演讲征文等方式，组织开展中国道路宣传教育的情况(说明报告，实景图片)。	封昌虎成彦明吴卫东徐海祥	组织人事科基教科各学校	陈建明于祥彤各学校校长	2017.06	开展党史、国史、社会主义发展史教育，加强中国道路宣传教育，有计划，有总结。开展“中国梦家乡梦”读书征文及演讲活动，有方案，有总结。
		3.在公共场所和公共设施采取张贴悬挂、刊登刊播等方式宣传展示核心价值观。提供在县内中小学校设置核心价值观主题宣传教育栏实景图片。	封昌虎	基教科各学校	于祥彤各学校校长	2017.06	开展核心价值观主题宣传教育活动，有方案和总结，有实景图片。
		4.依托基层宣传文化阵地和爱国主义教育基地、道德讲堂等，开展核心价值观教育。说明运用道德讲堂开展核心价值观教育的情况(说明报告，实景图片)。	封昌虎	基教科	于祥彤	2017.06	运用爱国主义教育基地、道德讲堂等，开展核心价值观教育，有活动计划、总结，有实景图片。
一、省级文明城市创建	材料申报	5.开展市民公约、学生守则、行业规范、职业规则、团体章程等规范守则教育实践活动。说明把核心价值观融入市民公约、行业规范、职业规则、团体章程，在党员干部中开展规范守则教育实践活动的情况(说明报告，实景图片)。	封昌虎成彦明吴卫东徐海祥	组织人事科基教科各学校	陈建明于祥彤各学校校长	2017.06	开展规范、守则实践教育活动，有计划，有实景图片。
		6.把核心价值观贯穿到学校教育之中，推动进教材、进课堂、进学生头脑。提供反映本县教育部门推进核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑的情况(说明报告)。	封昌虎成彦明	基教科教研室各学校	于祥彤汪广虎各学校校长	2017.06	社会主义核心价值观要进教材、进课堂、进头脑，有相关教学计划、教学资料、主题活动；师生熟知社会主义核心价值观24字、八礼四仪、创建省文明城市相关工作和我县道德模范人物等，其中核心价值观24字会背会写。
		7.开展文化界、体育界、教育界、科技界人士及企业家“重品行、树形象、做榜样”活动。说明县教育界开展活动，加强公众人物社会责任教育，提升道德境界的情况(说明报告，实景图片)。	封昌虎	基教科各学校	于祥彤各学校校长	2017.06	开展“重品行、树形象、做榜样”教师读书演讲活动，有方案，有总结，有实景图片。
		8.开展“我们的节日”主题活动，利用民族传统节日和现代重要节庆日、纪念日，开展群众性纪念活动和民俗娱乐、经典诵读等活动。说明传统节日和现代重要节庆日、纪念日期间县开展主题活动的情况(说明报告，实景图片)。	成彦明吴卫东徐海祥	基教科各学校	于祥彤各学校校长	2017.06	开展传统节日和现代重要节庆日、纪念日主题教育活动，有主题活动方案，有实景图片，过程性资料齐。
		9.建立健全组织协调、注册培训、活动运行、服务记录、回馈激励等机制。提供招募志愿者的情况（说明报告）；培训志愿者的方案、培训教材、培训现场实景图片；记录志愿者参与志愿服务活动信息的情况(说明报告)；组织志愿者星级认定或评选表彰优秀志愿者、志愿服务组织的情况(说明报告)；对志愿者给予回馈的情况(说明报告)。	封昌虎	基教科	于祥彤	2017.06	招募志愿者并进行培训，有培训方案、培训教材、培训现场实景图片。组织志愿者星级认定，评选表彰优秀志愿者。
		10.开展扶贫帮困、慈善捐助、支教助学、义务献血、捐赠器官、义演义诊、环境保护、植绿护绿等活动。提供党政机关带头参加公益活动(至少5种)的简要情况(说明报告)	陈能林周洪文	教育工会资助中心	于祥彤姜洪波	2017.06	各学校和局机关带头参加扶贫帮困、慈善捐助、支教助学、义务献血、环境保护、植绿护绿等公益活动，有计划，有记录，有活动图片。开展贫困学生资助活动，有明细账及有关学生名单等，有实景图片。
		11.均衡配置公共教育资源，有具体的扶持弱校措施，义务教育阶段实行免试就近入学和信息公开制度。列举本县的主要措施(说明报告)。	徐海祥	基教科	于祥彤	2017.06	在小学试点运行“名校+新校”“强校+弱校”结对互助办学机制，有方案，有措施，效果显著。学生入学信息全部公开。
		12. 生均义务教育公用经费支出≥700元，市民对义务教育的满意度≥75%。“生均义务教育公用经费支出”由省级文明办征求省级主管部门意见、作出评价(规范文件)。	孙亚平周洪文	监察室计财科	薛凡封必君	2017.06	有生均义务教育公用经费支出明细账，有市民对义务教育的满意度调查、统计、汇总资料，数据达标。
一、省级文明城市创建	材料申报	13. 建立减灾、防灾、救灾综合协调机制和灾害应急管理体系，设置明确的城市避难场所，开展社区减灾、防灾宣传教育，建立健全救灾应急预案。提供本县开展减灾、防灾宣传教育的情况(说明报告，实景图片)。	陈能林	安稳办各学校	孙家峰各学校校长	2017.06	有减灾、防灾宣传教育方案、总结，有符合标准的物防、技防、人防、消防设施，无占用、堵塞、封闭消防车通道现象，有检查活动实景图片。
		14.召开未成年人思想道德建设工作会议,制定下发专门的工作方案或责任分工。提供说明报告，实景图片。	封昌虎	基教科关工委各学校	于祥彤葛立娟各学校校长	2017.04	有专门的未成年人思想道德建设工作会议记录,有专门的工作方案及责任分工，有相关实景图片。
		15.健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络的措施、办法。提供说明报告，实景图片。	封昌虎	基教科各学校	于祥彤各学校校长	2017.06	有学校、家庭、社会“三结合”教育网络，有活动计划，有措施和总结，有实景图片。
		16.县教育局有未成年人思想道德建设常态化工作品牌或经验。提供说明报告，实景图片。	徐海祥	基教科关工委	于祥彤葛立娟	2017.06	未成年人思想道德建设常态化工作有计划，有总结，有亮点，形成品牌或经验，有实景图片。
		17.我县范围内每年有1至2次未成年人思想道德建设工作检查考评。提供说明报告，实景图片。	封昌虎徐海祥	基教科关工委	于祥彤葛立娟	2017.06	开展“我骄傲，我是灌南人”“红星闪闪照我心”主题征文和演讲活动，有实景图片。有未成年人思想道德建设工作检查考评资料。
		18.未成年人熟知社会主义核心价值观“24个字”。	封昌虎	基教科各学校	于祥彤各学校校长	2017.06	中小学生全部熟知社会主义核心价值观“24个字”。
		19.在重要时间节点组织好“我的中国梦”主题教育实践活动。对照标准，提供材料，文件请提供原文。	成彦明吴卫东徐海祥	基教科各学校	于祥彤各学校校长	2017.06	开展“我的中国梦”主题教育实践活动，有方案，有总结，有活动图片。
		20.开展美德少年等身边榜样学习活动常态化。对照标准，提供材料，文件请提供原文。	封昌虎	基教科各学校	于祥彤各学校校长	2017.05	开展美德少年学习活动，开展“我身边的榜样”学生读书征文活动，有计划，有简报，有总结。
		21.组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典诵读活动，加强未成年人中华优秀传统文化教育。提供说明报告，实景图片。	成彦明	语委办各学校	胡维中各学校校长	2017.06	有中华经典诵读活动方案、总结及实景图片，三年级以上学生撰写读书笔记。
		22.培育和践行社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。提供说明报告，实景图片。	成彦明	教研室各学校	汪广虎各学校校长	2017.05	有培育和践行社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑的计划和总结，有活动的实景图片。
		23.有中小学校开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动安排和落实情况。提供说明报告，实景图片。	成彦明吴卫东徐海祥	基教科各学校	于祥彤各学校校长	2017.05	有开展“三爱”主题实践活动安排，有活动的实景图片等过程资料。
一、省级文明城市创建	材料申报	24.广泛开展文明校园创建活动，措施扎实，氛围浓厚，成效明显。提供说明报告，实景图片。	成彦明吴卫东徐海祥	基教科各学校	于祥彤各学校校长	2017.06	开展文明（美丽）校园活动。有利用宣传栏、黑板报等宣传本校文明校园创建成果的图片；有文明校园创建工作安排和落实情况的工作方案和相关活动资料。师生对文明校园创建知晓率要达到100%，满意度要达到95%以上。
		25.中小学校德育课、少先队活动落实，效果好。	封昌虎	基教科各学校	于祥彤各学校校长	2017.04	有课程计划落实情况检查记录，德育课、少先队活动落实效果好。
		26.中小学校实施师德师风建设工程有具体方案、有实际效果。提供说明报告，实景图片。	封昌虎	组织人事科各学校	陈建明各学校校长	2017.06	实施师德师风建设工程，有具体方案、有开展活动的实景图片资料，学生及家长对教师测评满意度达标。
		27.中小学校建立家长委员会，办好家长学校，加强家校联系。	封昌虎徐海祥	基教科关工委各学校	于祥彤葛立娟各学校校长	2017.06	建立家长委员会名单悬挂上墙，有家校联系相关记录。有家长学校活动计划，有教案，有实景图片。
		28.进城务工人员子女平等接受义务教育有措施、落实好。	吴卫东徐海祥	基教科各学校	于祥彤各学校校长	2017.06	有进城务工人员子女平等接受义务教育的政策措施，有贯彻落实的相关过程性资料。
		29.实施《国家学生体质健康标准》，落实体育课程设置和课时安排要求。	吴卫东	体卫艺科各学校	张锐各学校校长	2017.06	对学生进行体质健康测试，数据达教育现代化建设指标要求，开展体育课教学常规专项督查，有督查简报。
		30.社区将家长学校或家庭教育指导服务站点建设纳入社区发展规划，将家庭教育指导作为向辖区居民提供的一项公共服务内容。提供说明报告，实景图片。	陈能林	职社办	崔子和	2017.06	利用家长学校或家庭教育指导服务站点开展家庭教育指导，开展全民阅读工程和“书香家庭”建设，有计划，有总结，有实景图片。
		31.扎实推进乡村学校少年宫项目以及青少年活动中心、示范性综合实践基地等青少年校外活动场所建设，有管理制度、活动项目、经费保障和专兼职辅导员队伍。	封昌虎	基教科各学校	于祥彤各学校校长	2017.06	开展乡村学校少年宫、青少年活动中心、示范性综合实践基地达标创建活动。做到有管理制度、活动项目、经费保障和专兼职辅导员队伍。
		32.有校外未成年人心理健康辅导站（点），运用网络、电话、授课等多种形式开展教育引导。提供说明报告，实景图片。	封昌虎	基教科各学校	于祥彤各学校校长	2017.06	开展校外未成年人心理健康车场站（点）建设，有运用网络、电话、授课等开展教育引导的实景图片。
		33.优秀童谣征集和推广、传唱活动措施具体，普遍开展。	封昌虎吴卫东	基教科体卫艺科	于祥彤张锐	2017.05	开展优秀童谣征集和推广、传唱活动，有措施，有总结，有实景图片。
一、省级文明城市创建	材料申报	34.整治中小学校周边环境常态化、效果实。提供说明报告，实景图片。	李太云	督导室	张伟生	2017.06	校园周边200米内无互联网上网服务营业场所（经营性网吧）、电子游戏经营场所；无歌厅、舞厅、卡拉OK厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所；无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所或与之相关的广告；周边无从事非法经营活动的游商和无证照摊点；无“三无食品”，无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、饰品和出版物销售。有整治的实景图片。
	问卷调查	1.在公共场所和公共设施采取张贴悬挂、刊登刊播等方式宣传展示核心价值观。对本县宣传普及社会主义核心价值观效果的评价。	封昌虎	基教科各学校	于祥彤各学校校长	2017.06	开展家长核心价值观问卷调查，有统计汇总及分析资料。
	问卷调查	2.生均义务教育公用经费支出≥700元，市民对义务教育的满意度≥75%。对本县义务教育的满意度。	孙亚平周洪文	监察室计财科	薛凡封必君	2017.06	有生均义务教育公用经费支出明细，有统计汇总资料。有家长对教育的满意度测评。满意度达75%以上。
	公益宣传	1.会议室、接待室悬挂规格不低于60*90CM的社会主义核心价值观及“讲文明树新风”公益宣传板块不少于1块。	徐海祥	目标督查科各学校	江岑各学校校长	2017.04	校门口有核心价值观、中国梦、关爱未成年人和“讲文明树新风”公益广告（以校门为圆心，靠近校园周边主次干道公益宣传100米不少于3处，由校门向内步行100米不少于3处价值观宣传）；校园内有核心价值观、中国梦、八礼四仪、道德模范和身边好人、雷锋精神、诚实守信等6大类主题公益广告（说明：重点突出核心价值观、中国梦、八礼四仪，其他主题根据学校实际布置不做硬性数量要求）；学校通过宣传栏、文化墙、教学楼走廊等载体开展公益宣传，结合实际点位交替有序安排，稿源以中国文明网发布的通稿为主，确保抬眼可见、不留死角，且氛围浓厚。
		2. 走廊安装规格不低于80*120CM的社会主义核心价值观及“讲文明树新风”公益宣传板块不少于2块。	徐海祥	目标督查科各学校	江岑各学校校长	2017.04
		3.广场、游园、停车场设置规格不低于80*120CM的社会主义核心价值观及“讲文明树新风”公益宣传板块不少于5块。	徐海祥	目标督查科各学校	江岑各学校校长	2017.04
		4.全县所有学校大门前置规格不低于120*240CM的社会主义核心价值观及“讲文明树新风”公益宣传板块不少于1块。	徐海祥	目标督查科各学校	江岑各学校校长	2017.04
		5.全县所有学校广场、小游园、教室、餐厅置规格不低于60*90CM的社会主义核心价值观及“讲文明树新风”公益宣传板块不少于2块。	徐海祥	目标督查科各学校	江岑各学校校长	2017.04
二、省级卫生县城创建		1.建立爱卫会组织和创建领导小组，主要领导担任组长。（含各学校）	吴卫东	体卫艺科各学校	张锐各学校校长	2017.04	有组织网络，有领导分管，有卫生规章制度和执行情况记录。
		2.坚持“爱国卫生月”活动制度，每年的“爱国卫生月”活动主题明确，有计划、有行动、有检查、有记录、有评比、有总结，成效显著。（含各学校）	吴卫东	体卫艺科各学校	张锐各学校校长	2017.06	有“爱国卫生月”活动制度，每年的活动主题明确，有计划，有行动，有检查，有记录，有评比，有总结，成效显著。教学区和宿舍区的室内外环境卫生每天一小扫、每周一大扫、每月一次全校卫生大扫除，保持整洁，有检查评比结果。
		3.组织开展卫生单位创建活动。	吴卫东	体卫艺科各学校	张锐各学校校长	2017.06	有卫生单位创建实施方案，有创建的过程资料。
		4.有健康教育工作组织网络，有领导分管，有专兼职工作人员。（含各学校）	吴卫东	体卫艺科各学校	张锐各学校校长	2017.04	健康教育组织网络健全，有固定的宣传橱窗，每季度至少更换一次内容。
		5.健康教育工作有计划、有措施、有记录、有考核、有总结。（含各学校）	吴卫东	体卫艺科各学校	张锐各学校校长	2017.04	中小学健康教育的开课率达100％，有教师、有课本、有教案、有课时(总、分课程表均有安排)有评价。中专、中等职业学校开展健康教育讲座，有健康知识问卷考试和健康行为考核资料。师生健康知识知晓率和健康行为形成率分别达到85%和80％以上。
		6.结合单位（含各学校）特点，利用多种形式宣传职业病防治、疾病预防、卫生保健、控烟、心理健康和伤害预防等方面的卫生健康知识，职工健康知识知晓率≥80%。	吴卫东	体卫艺科各学校	张锐各学校校长	2017.06	发放告家长书，通过板报、橱窗、网络等途径宣传卫生健康知识，组织教职工健康知识竞赛，健康知识知晓率达80%以上。14岁以下儿童蛔虫感染率≤3%。
		7.制订控烟工作实施方案。	吴卫东	体卫艺科各学校	张锐各学校校长	2017.04	有2017年度控烟实施方案，有过程记录。
		8.积极开展控烟宣传，积极开展创建“无烟单位”活动；公共场所（如会议室、集体办公室、厕所、电梯等场所）设有醒目的禁烟标志，无烟蒂、无吸烟者。不能完全禁烟的单位，设立吸烟区，吸烟区设有明显的“吸烟区”字样，有座位，摆放盛水的烟缸，并设有“吸烟有害健康”等警句。	吴卫东	体卫艺科各学校	张锐各学校校长	2017.04	会议室、办公室、值班室、接待室有禁烟标志，中、小学生禁止吸烟，学校建成无吸烟单位。
		9.单位及公共场所配备吸烟劝导员。建成区无烟草广告。	吴卫东	体卫艺科各学校	张锐各学校校长	2017.06	成立控烟领导小组，设立吸烟劝导员，工作留有记录。
二、省级卫生县城创建		10.认真贯彻落实《病媒生物预防控制管理规定》，健全完善病媒生物防制工作领导小组及工作小组，单位配有病媒生物防制专（兼）职人员，所有专（兼）职人员应培训合格后上岗。防制人员、经费落实，防制措施符合国家有关标准和规范要求，防鼠防蝇设施完善，孳生地得到有效治理。（含各学校）	吴卫东	体卫艺科各学校	张锐各学校校长	2017.06	宣传《病媒生物预防控制管理规定》，有领导小组及工作小组，开展“病媒生物防制”专（兼）人员培训，有培训合格证。
二、省级卫生县城创建		11. 县城普通中小学设卫生室，按学生人数600︰1的比例配备专职卫生技术人员。学校教学建筑、环境噪声、教学采光照明以及黑板、课桌椅的设置符合国家有关标准。学校食堂符合食品安全要求，饮用水水质符合《生活饮用水卫生标准》，为学生提供符合标准的开水、饮用水及相关设备。	吴卫东	体卫艺科各学校	张锐各学校校长	2017.08	学生饮用水符合国家生活饮用水标准。有专人负责每天供应开水，有专门的供水消毒设施，保证学生每天能饮上清洁卫生水。工作人员搞好个人卫生，每年进行体检。上岗前必须进行健康知识的培训，培训率、及格率、体检合格率均达100％。