周云云委员：

您提出的《关于进一步加大教育人才培养引进力度的建议》提案已收悉，现将办理情况答复如下：

教育人才是发展教育事业的基础，是提高教育质量的关键。近年来，我县高度重视人才队伍建设，以提高师德修养和业务能力为核心，推进“三名工程”建设，着力打造师德高尚、业务精湛、充满活力的教育人才队伍。

一是引育并举，促队伍结构优化。加大人才招引力度，不断优化教师结构，2018年面向社会公开招聘新教师150名。鼓励在职教师学历提升，重抓教育硕士培养，对取得硕士学历的教师，服务期满后报销所有学费；完善教育人才培养机制，成立名师工作室，组建名师领航团队，加快骨干教师培养；通过出国研修、国培计划和研修共同体等途径，培养名特优教师，2018年安排92名骨干教师出国（境）培训。

二是德能并重，促整体素质提升。深入开展“热爱灌南、奉献教育”“铸师魂、强师能、正行风”等主题活动，激发教师弘扬师德、学习先进，引领教师立足岗位、潜心育人。立足课堂教学，融备课、上课、评课于一体，通过“走出去、请进来”及“以研代训、以赛代训”等方式，抓实全员培训，提升专业技能。灌南中学杨帆、初级中学吴小兵获评省特级教师。

三是奖惩并进，促内生活力激发。建立正向激励机制，制定《灌南县优秀教育人才及团队奖励实施办法》，每年投入专项资金对省、市“333”工程培养对象、教学名师、特级教师等教育人才进行奖励。坚持“零容忍”，对有偿家教始终保持高压态势。

今后，我县将进一步加大紧缺学科教师和高层次教育人才引进力度，深化体制机制改革，优化人才发展环境，不断提升教育发展整体水平。

                                                         灌南县教育局

                                                       2018年7月29日