各学校(幼儿园):
现将《灌南县中小学电教装备工作考评办法》印发给你们,请认真组织实施,抓好工作落实。
特此通知。
灌南县教育局 2015年9月23日
灌南县教育局办公室 2015年9月23日印发
灌南县中小学电教装备工作考评办法
为进一步推进全县教育现代化建设,加强教学设备管理使用,开展教学研究,提升电教装备管理人员水平,增强电教工作效益,特制定本考评办法。
一、考评对象
全县中小学及幼儿园(村小纳入中心小学考核)。
二、考评内容
详见附件。
三、考评时间
每学年一次。
四、奖项设置
考评设电教工作先进集体奖、单项奖(含优秀专用教室)及先进个人。
五、考评结果
考评结果作为学校电教工作评优评先的依据,考评分值折算为县教育局对学校年度考核电教部分的考评分值。
附件:灌南县中小学电教装备工作考评细则
附件
灌南县中小学电教装备工作考评细则
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考评项目 |
考 评 内 容 |
分值 |
说 明 |
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组织领导 |
1.学校有分管校长,有电教装备工作计划、总结。 |
2 |
每项1分 |
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2.各专用教室有专人负责并持证上岗。 |
2 |
图、实、网各1分 |
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网络安全 |
1.学校有门户网站,内容健康并及时更新。 |
5 |
网站2分更新3分出现问题0分 |
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教学设备管理使用 |
1.有实验室管理制度,设备仪器摆放规范整齐,设备仪器帐物相符,仪器完好率不低于95%。 |
2 |
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2.开齐开足教师演示实验和学生分组实验,实验数据及时上传至市管理平台。 |
9 |
以管理平台数据按比例得分 |
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3.有图书室管理制度,藏书结构合理数量达标。 |
2 |
现场评分 |
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4.安装并使用市图书管理系统,所有藏书全部录入。 |
3 |
查看平台 |
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5.年生均借书中学不少于 14册,小学不少于10册。 |
10 |
以管理平台数据按比例得分 |
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6.计算机网络教室布置合理,管理规范,机器完好率不低于95%。 |
3 |
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7.使用市计算机管理平台,学生上机操作时间符合要求。 |
9 |
以管理平台数据按比例得分 |
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教学研究 |
1.初中理化生教师实验技能操作大赛。 |
2 |
参加 |
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2.网络读书活动。 |
10 |
生篇数量 |
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3.电教、图书、实验管理论文评比。 |
5 |
各2分 |
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4.教学软件评比。 |
4 |
以报送数量每个1分 |
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5.课题研究。 |
2 |
每个1分 |
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6.网络环境下教与学研究活动。 |
2 |
参与 |
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7.“一师一优课”上传数量。 |
4 |
按局分配任务完成比例得分 |
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8.人人通空间开通率达80%。 |
2 |
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9.每学期教师上传资源。 |
2 |
按局分配任务完成比例得分 |
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10.英语口语比赛。 |
2 |
参与 |
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11.纵横码比赛。 |
2 |
参与 |
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12.免费磁带和省配优质资源使用。 |
5 |
发放情况、使用记录 |
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13.开展活动报到率。 |
2 |
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14.上报材料及时性。 |
2 |
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其 它 |
1.电教教材足额征订并及时付款。 |
5 |
足额征订及时付款 |
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2.电教类别创建按创建级别加分(参照局考核加分标准)。 |
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3.《连云港教育技术》投稿。 |
2 |
刊登 |
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4.在市级以上各项活动中获奖的,根据权重另加分。 |
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备注:灌南县中小学优秀专用教室评比要求:使用平台管理,否则一票否决;专用教室使用情况,每月一汇总一通报;所用平台信息填写完整,所用栏目内容齐全;平台使用情况在全市排名低于100名的,不得参评。