县教育局按照“高质发展,后发先至”的要求,加快推进义务教育均衡发展,一是加快推进重点工程建设,硕项湖小学、惠泽路小学等四所新(扩)建学校建成投用,启动苏州路幼儿园新建和第四中学扩建工程。二是全面落实集团化联盟制办学改革工作,着力从资源配置、学校管理、教师流动、内涵发展等层面推进城乡一体化发展;三是深化校长职级制管理,实施过程和绩效考核,实现校长职级管理动态比;四是深化教师“县管校聘”改革,推进教师交流,统筹配置教师资源,完善正向激励机制。
| 索引号: | 01430892X/2018-00193 | 信息分类: | 文化教育, |
| 发布机构: | 灌南县教育局 | 发文日期: | 2018-06-29 |
| 文号: | 无 | 关 键 字: | |
| 内容概述: | 县教育局按照“高质发展,后发先至”的要求,加快推进义务教育均衡发展,一是加快推进重点工程建设,硕项湖小学、惠泽路小学等四所新(扩)建学校建成投用,启动苏州路幼儿园新建和第四中学扩建工程。二是全面落实集团化联盟制办学改革工作,着力从资源配置、学校管理、教… | ||
县教育局按照“高质发展,后发先至”的要求,加快推进义务教育均衡发展,一是加快推进重点工程建设,硕项湖小学、惠泽路小学等四所新(扩)建学校建成投用,启动苏州路幼儿园新建和第四中学扩建工程。二是全面落实集团化联盟制办学改革工作,着力从资源配置、学校管理、教师流动、内涵发展等层面推进城乡一体化发展;三是深化校长职级制管理,实施过程和绩效考核,实现校长职级管理动态比;四是深化教师“县管校聘”改革,推进教师交流,统筹配置教师资源,完善正向激励机制。